Dans le cadre de leur programme de spécialité SVT, les élèves de Première de Pierre Manoël ont participé à une sortie de terrain consacrée à l’étude de la mangrove, un écosystème aussi fascinant que fragile.
Organisée en partenariat avec l’ONG Corde, cette immersion a permis aux élèves d’observer in situ la biodiversité des zones humides côtières, d’en comprendre le fonctionnement écologique, et d’échanger avec des acteurs engagés dans leur préservation.
Observer, comprendre, agir
Guidés par leurs enseignants et des membres de l’ONG, les élèves ont appris à identifier différentes espèces de palétuviers selon leurs caractéristiques morphologiques et leur répartition dans le milieu. Ils ont également étudié les nombreuses interactions qui unissent les espèces végétales et animales dans cet environnement : crabes, mollusques, poissons, oiseaux… autant de maillons d’un réseau écologique dense et interdépendant.
Des temps d’échange ont été organisés avec une association locale œuvrant pour la protection de la biodiversité de la mangrove. Les élèves ont aussi rencontré des femmes salicultrices, dont le rôle est essentiel dans la préservation des palétuviers. Elles leur ont présenté leurs pratiques et témoigné de leur engagement environnemental.
Un geste pour la planète
Le moment fort de la journée fut la plantation collective de jeunes palétuviers dans une zone partiellement brûlée. Un acte symbolique, mais porteur de sens, qui inscrit cette sortie dans une véritable démarche d’engagement environnemental. Les élèves ont ainsi contribué à la restauration d’un milieu naturel menacé par les incendies, la pollution et la pression humaine.
Cette sortie de terrain s’inscrit pleinement dans l’approche pédagogique de Pierre Manoël : former des citoyens éclairés, sensibles à leur environnement et capables d’agir de manière responsable.
